6ta VERSIÓN, DIPLOMADO:
Evaluación e intervención integral en Autismo
Con nuestro diplomado en autismo profundizarás en la evaluación e intervención integral del autismo. Recibirás herramientas de evaluación y de intervención especializadaque irán en directo beneficio de niñas, niños y adolescentes con diagnóstico o sospecha diagnóstica de Autismo u otras condiciones del neurodesarrollo.
SOBRE EL PROGRAMA:
El espectro del autismo es una condición del neurodesarrollo de amplia variedad interindividual. Si bien esta variabilidad puede estar dada por diferencias esperadas y sanas, la comorbilidad con múltiples condiciones del neurodesarrollo y los desafíos de salud mental son frecuentes en esta población y requieren de un manejo específico. Es así que se requieren de profesionales que puedan desarrollar planteamientos diagnósticos especializados e integrales y sean capaces así mismo de desarrollar planes de intervención que tengan en consideración estas diferencias y los desafíos y fortalezas del ambiente ya sea en ambiente educativo, el hogar u otro.
Dirigido a: Profesionales que deseen o requieran profundizar y especializarse en la temática a abordar y que se encuentre ya trabajando con niños, niñas o jóvenes con diagnóstico o sospecha diagnóstica de autismo.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Objetivo general:
Entregar las bases para especializarte en evaluación y apoyo especializado a personas con diagnóstico o sospecha diagnóstica de Autismo considerando variables individuales, ambientales y fomentando el trabajo transdisciplinario e intersectorial.
Objetivos específicos:
- Adquirir bases sólidas para especializarse en profesionales dedicados a la evaluación y el apoyo integral de diferentes condiciones del desarrollo, en particular del Autismo.
- Adquirir herramientas para la evaluación especializada integral de niños, niñas y jóvenes con sospecha y diagnóstico de autismo.
- Profundizar en diagnóstico diferencial y evaluación de comorbilidad del desarrollo, salud mental y médico pediátrica del Autismo.
- Reconocer diferentes modelos de apoyos basados en evidencia a utilizar que vayan en línea con la evaluación realizada.
- Adquirir herramientas especializadas de intervención tanto para ambiente del hogar como educativo orientadas con el proceso de evaluación especializada integral.
* In adición se realizará una unidad sobre el uso racional de psicofármacos en Autismo
LUGAR: Campus virtual INDeB
FECHA : Agosto 2026 a enero 2027
VALOR DEL PROGRAMA:
$658.000 CLP | 720 USD
DESCUENTO 20%
- Opción 1: Pago Total - $526.400 | $575 USD
- Opción 2: Reserva tu cupo hoy - $100.000 | $110 USD
y paga el resto ($426.400 | $465 USD) al iniciar el diplomado
CUPOS LIMITADOS!
--- Instituciones o grupos de 5 ó más participantes: escríbenos al WhatsApp ---
FORMAS DE PAGO EN CHILE:
Transferencia bancaria, tarjeta de débito/crédito (3, 6, 10 , 12 cuotas).
Vía orden de compra o Mercado Público y Ley SEP
FORMAS DE PAGO INTERNACIONAL:
Vía PayPal / tarjeta de crédito débito.
Escríbenos por transferencia u opción en cuotas
CONTACTO:
WhatsApp | Teléfono: +56 9 4557 0145
Email: contacto@indeb.cl
Módulos:
📌 1. Neurodiversidad y Evaluación diagnóstica integral del autismo
📌 2. Evaluación especializada de síntomas nucleares y diagnóstico diferencial
📌 3. Aproximación a modelos de intervención basado en evidencia
📌 4. Adquisición de herramientas de intervención en el hogar
📌 5. Herramientas de valoración e intervención en contexto educativo
Jornada y horario: Modalidad online, con videos y material asincrónico por cada uno de los 5 módulos.
Con videoconferencias para reforzar el contenido semanal y del cual podrás participar y ver posteriormente.
- 4 Videos asincrónicos semanales de 30 minutos (app) de duración cada uno.
- Material de apoyo para el trabajo semanal
- Videoconferencias semanales*
* Podrás participar en vivo y/o verlas de forma asincrónica posteriormente
Conoce los módulos de nuestro Diplomado junto a nuestros docentes!
MÓDULO 1
Neurodiversidad y Evaluación diagnóstica integral del autismo
Docentes: Dr. PhD. Jaime Pereira Quezada
Dra. Sandra Cerda Delgado
- Conceptualización de Autismo y Neurodiversidad
- Evaluación diagnóstica especializada integral
- TDAH y otras comorbilidades del Neurodesarrollo
- Comorbilidades de Salud Mental y Ambiente
- Epilepsia y Sueño en Autismo
MÓDULO 2
Evaluación especializada de síntomas nucleares y
diagnóstico diferencial
Docentes: Dr. PhD Jaime Pereira Quezada
TO. Mg. Paula Gallegos Pérez
- Neurodesarrollo y síntomas nucleares del Autismo
- Evaluación especializada de síntomas nucleares
- Evaluación e intervención del procesamiento sensorial
- Uso racional de Psicofármacos en Autismo
MÓDULO 3
Aproximación a modelos de intervención basado en evidencia
Docente: Flga. Mg. Camila Riquelme Salinas
- Modelos de intervención naturalistas sustentados en el neurodesarrollo (EJ. JASPER, ESDM, IMPACT)
- Modelos de intervención basados en teoría del aprendizaje. (Ej. TEACCH)
- Sistemas de comunicación aumentativo alternativos, CAA.
- Programas de habilidades sociales y de la vida diaria y recreación (ej. PEERS)
MÓDULO 4
Adquisición de herramientas de intervención en el hogar
(Intervención mediada por familiares)
Docente: Flga. Mg. Macarena Krefft Moreno
- Definición y beneficios de la intervención mediada por familiares
- Preparación para la intervención mediada por familiares
- Enseñanza de nuevas habilidades de comunicación
- Enseñanza de nuevas habilidades de juego e imitación
MÓDULO 5
Herramientas de valoración e intervención
en contexto educativo
Docentes: Prof. Dif. Mg. Bárbara Rojas Rojas,
Prof. Dif. Mg. Doris Lagos Insunza
- Contexto educativo chileno y enfoque de derechos en educación
- El diseño universal de aprendizaje (DUA) como marco base para la educación inclusiva
- Adecuaciones curriculares de acceso y al contenido en la intervención educativa en autismo
- Aprendizaje visual: ayudas visuales en aula para la intervención educativa en autismo
Palabras de nuestros egresados!
Perfil de nuestros estudiantes
