TERCERA VERSIÓN, DIPLOMADO:
Evaluación y plan terapéutico integral en Autismo
Con nuestro diplomado en autismo profundizarás en la evaluación e intervención integral del autismo. Recibirás herramientas de evaluación y de intervención especializadaque irán en directo beneficio de niñas, niños y adolescentes con diagnóstico o sospecha diagnóstica de Autismo u otras condiciones del neurodesarrollo.
SOBRE EL PROGRAMA:
El espectro del autismo es una condición del neurodesarrollo de amplia variedad interindividual. Si bien esta variabilidad puede estar dada por diferencias esperadas y sanas, la comorbilidad con múltiples condiciones del neurodesarrollo y los desafíos de salud mental son frecuentes en esta población y requieren de un manejo específico. Es así que se requieren de profesionales que puedan desarrollar planteamientos diagnósticos especializados e integrales y sean capaces así mismo de desarrollar planes de intervención que tengan en consideración estas diferencias y los desafíos y fortalezas del ambiente ya sea en ambiente educativo, el hogar u otro.
Dirigido a: Profesionales de la salud o educación / inclusión de habla hispana interesados en profundizar y especializarse en la evaluación e intervención integral de personas en el espectro del autismo de una forma integral.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Objetivo general:
El objetivo del Diplomado es que cada participante logre realizar una evaluación y un plan terapéutico especializado e integral que permita apoyar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes con diagnóstico o sospecha diagnóstica de Autismo, sus familias y al contexto educativo teniendo en cuenta la variabilidad individual y los desafíos como las fortalezas del ambiente.
Objetivos específicos:
- 1. Profundizar en el proceso de evaluación diagnóstica especializada integral por medio de la historia clínica, el examen clínico especializado y la utilización de instrumentos estandarizados de evaluación teniendo en consideración la Neurodiversidad.
- 2. Adquirir conocimiento y herramientas para poder identificar posibles diagnósticos diferenciales al autismo y/o presencia de comorbilidades del desarrollo, de salud mental u otros desafíos individuales o ambientales de relevancia.
- 3. Adquirir las destrezas para desarrollar un planteamiento diagnóstico integral, un plan de evaluación y un plan terapéutico especializado e integral.
- 4. Revisar los principales modelos de intervención basados en evidencia diseñados para personas en el espectro del autismo según el perfil clínico, edad y contexto.
- 5. Desarrollar intervenciones específicas en línea con la evaluación especializada integral tanto para el ambiente educativo como para el hogar.
Módulos:
📌 1. Neurodiversidad y Evaluación diagnóstica integral del autismo
📌 2. Evaluación especializada de síntomas nucleares y diagnóstico diferencial *
📌 3. Aproximación a modelos de intervención basado en evidencia
📌 4. Adquisición de herramientas de intervención en el hogar
📌 5. Herramientas de valoración e intervención en contexto educativo
* Se contará también de una semana de discusión sobre el uso racional de psicofármacos
** Quieres saber más del contenido de cada módulo?- Pincha AQUÍ
Lugar que se impartirán las clases: eCampus INDeB
Jornada y horario: Modalidad online, con videos y material de manera asincrónica para que avances a tu ritmo semana a semana. Con videoconferencias sincrónicas para reforzar el contenido asincrónico semanal que quedarán grabadas para tu comodidad.
- 4 Videos asincrónicos semanales de 20 minutos de duración cada uno
- Material de apoyo para el trabajo semanal
- Videoconferencias semanales *
* Podrás participar en vivo y/o verlas de forma asincrónica posteriormente.
Quieres saber que han opinado nuestros egresados?. Pincha AQUÍ
VALOR DEL PROGRAMA:
$940.000 pesos chilenos | $980 dólares americanos
VALOR DESCUENTO:
$658.000 CLP | 690 USD
*Descuento por inscripción en dupla y para comunidad INDeB !
FORMAS DE PAGO EN CHILE:
Transferencia bancaria, tarjeta de débito/crédito (3, 6, 10 , 12 cuotas).
Vía orden de compra o Mercado Público y Ley SEP escríbenos a contacto@indeb.cl
FORMAS DE PAGO INTERNACIONAL:
Vía tarjeta de crédito/ débito y Paypal.
Opción 3 cuotas mensuales solicítanos el link a nuestro WhatsApp o al mail contacto@indeb.cl
CUPOS LIMITADOS
CONTACTO: No dudes en escribirnos a contacto@indeb.cl, por cualquier información que necesites.
WhatsApp | Teléfono: +569 45570154
Conoce los módulos de nuestro Diplomado junto a nuestros docentes!
MÓDULO 1
Neurodiversidad y Evaluación diagnóstica integral del autismo
Docentes: Dr. PhD. Jaime Pereira Quezada
Dra. Sandra Cerda Delgado
- Conceptualización de Autismo y Neurodiversidad
- Evaluación diagnóstica especializada integral
- TDAH y otras comorbilidades del Neurodesarrollo
- Comorbilidades de Salud Mental y Ambiente
- Epilepsia y Sueño en Autismo
MÓDULO 2
Evaluación especializada de síntomas nucleares y
diagnóstico diferencial
Docentes: Dr. PhD Jaime Pereira Quezada
TO. Mg. Paula Gallegos Pérez
- Neurodesarrollo y síntomas nucleares del Autismo
- Evaluación especializada de síntomas nucleares
- Evaluación e intervención del procesamiento sensorial
- Uso racional de Psicofármacos en Autismo
MÓDULO 3
Aproximación a modelos de intervención basado en evidencia
Docente: Flga. Mg. Camila Riquelme Salinas
- Modelos de intervención naturalistas sustentados en el neurodesarrollo (EJ. JASPER, ESDM, IMPACT)
- Modelos de intervención basados en teoría del aprendizaje. (Ej. TEACCH)
- Sistemas de comunicación aumentativo alternativos, CAA.
- Programas de habilidades sociales y de la vida diaria y recreación (ej. PEERS)
MÓDULO 4
Adquisición de herramientas de intervención en el hogar
(Intervención mediada por familiares)
Docente: Flga. Mg. Macarena Krefft Moreno
- Definición y beneficios de la intervención mediada por familiares
- Preparación para la intervención mediada por familiares
- Enseñanza de nuevas habilidades de comunicación
- Enseñanza de nuevas habilidades de juego e imitación
MÓDULO 5
Herramientas de valoración e intervención
en contexto educativo
Docente: Prof. Dif. Mg. Bárbara Rojas Rojas
- Contexto educativo chileno y enfoque de derechos en educación
- El diseño universal de aprendizaje (DUA) como marco base para la educación inclusiva
- Adecuaciones curriculares de acceso y al contenido en la intervención educativa en autismo
- Aprendizaje visual: ayudas visuales en aula para la intervención educativa en autismo
Palabras de nuestros egresados!
