Certificación PEERS® Preescolares

PEERS® para preescolares es un programa de habilidades sociales basado en evidencia, que enseña a niños y niñas de 4 a 6 años de edad a generar y mantener amistades o relaciones con pares.

Este programa puede ser llevado en dos modalidades:

1. PEERS en preescolares: Grupo de habilidades sociales

Los participantes asisten a 16 sesiones grupales de 90 minutos cada una que se realizan semanalmente. Se enseña a los participantes habilidades sociales a través de sesiones prácticas, espectáculos de títeres/marionetas, demostraciones y juegos de rol, y practican estas habilidades durante las actividades de socialización en grupo y a través de tareas/ juegos que se llevan para la semana.

De esta forma los niños y niñas aprenden sobre:

Escuchar y seguir instrucciones + Mantener la calma durante el juego + Preguntar y usar nombres + Saludar a los amigos + Transitar a nuevas actividades de juego + Compartir y dar turnos + Pedir y dar ayuda + Pedir a los amigos jugar + Usar un buen control del volumen + Unirse a juegos + Mantener límites

2. PEERS para preescolares:  Clases educativas en línea para padres

Los padres asisten a 16 sesiones semanales en grupo durante 90 minutos a la semana a través de Zoom. En estas sesiones, se les enseña a los padres a entregar a sus hijos herramientas de habilidades sociales específicas relacionadas con el desarrollo de la amistad a través de lecciones didácticas, vídeos de juegos de rol y espectáculos de marionetas para niños y niñas y se les da retroalimentación sobre sus avances.

EXPOSITORA:

Dra. Elizabeth Laugeson es psicóloga clínica y profesora asociada al Departamento de Psiquiatría y Ciencias del comportamiento del Instituto Semel de Neurociencia y Comportamiento Humano de la UCLA. Creadora del programa PEERS® para el enriquecimiento de las habilidades relacionales y Fundadora y Directora de la UCLA PEERS® Clinic.
También se desempeña como Directora de Capacitación del Centro de Excelencia en Discapacidades del Desarrollo de Tarjan de la UCLA. La Dra. Es investigadora principal y colaboradora en varios estudios financiados por el Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos (NIH, USA) y el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades de ese país (CDC, USA) con el objetivo de investigar sobre la capacitación en habilidades sociales a jóvenes con diferentes condiciones y discapacidades del desarrollo desde la etapa preescolar hasta la edad adulta.

CUPOS: Limitados

IDIOMA:

Curso en Inglés con traducción simultanea al Español por equipo de traducción de alta experiencia en eventos relacionados a desarrollo infantil y espectro del autismo.

CERTIFICACIÓN:

Certificación oficial como proveedor PEERS® emitido por la UCLA PEERS® Clinic con incorporación al listado de proveedores PEERS® en la pagina oficial.

MATERIAL:

El valor incluye la entrega previa de material digital para aplicar el programa PEERS® tanto de forma presencial como de forma online y bastante material complementario. Incluirá además las presentaciones de apoyo para el día del curso.

Nota: El material ha sido traducido al español por nuestro equipo en coordinación y junto al equipo de la UCLA PEERS® Clinic.

DIRIGIDO A: 

El Entrenamiento y Certificación de PEERS para adolescentes se encuentra diseñado para profesionales dedicados al desarrollo y salud mental. Entre ellos se encuentran psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, médicos, educadores y otros profesionales que trabajen con niños y niñas con desafíos sociales.

* Estudiantes de pregrado y familiares o amigos de personas dentro del espectro del autismo también pueden participar, pero no podrán optar a certificación como proveedor PEERS.

VALOR DEL PROGRAMA:

$460.000 pesos chilenos  |  $460 dólares americanos 

VALOR CON DESCUENTO:

$360.000 CLP  |  360 USD

*Descuento por inscripción hasta marzo 2025. 

Valor especial por tomar dos cursos PEERS®:  20% descuento sobre valor comunidad INDeB quedando ambos en $576.000 CLP. Dos cursos a elegir entre PEERS® preescolar, adolescentes en contexto escolar o jóvenes adultos.

FORMAS DE PAGO:

• Transferencia nacional o internacional (pago por el total al contado)
• Tarjeta de débito (Chile)
• Tarjeta de crédito o casa comercial (Chile)
• Pay pal (pagos internacionales)
• Mercado público 
• SENCE

FECHA:

Miércoles 21, jueves 22 y viernes 23 de Mayo, 2025

HORARIO

Jornada completa durante 3 días (24 horas de formación intensiva)

Horario  y programa por definir.

LUGAR:

eCampus INDeB, modalidad online sincrónica.

* Material de apoyo (presentaciones, instrumentos de evaluación y material complementario) son entregados desde eCampus INDeB.

** Importante: El curso se realizará de forma sincrónica. Esto quiere decir que el o la asistente deben estar presentes, con cámara encendida durante los 3 días del curso.