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Instituto Chileno para el Neurodesarrollo y Bienestar
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Certificación PEERS® Adulto Joven

¿Trabajas con jóvenes con Autismo, DI, Ansiedad, TDAH o con desafíos sociales? ¿Quieres certificarte por la UCLA PEERS® Clinic y hacerlo en Español?

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Versión actualizada a un enfoque Neuroafirmativo / Inscripciones abiertas

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 En esta formación se entregarán conceptos teóricos, evidencia relacionada, y por supuesto el paso a paso y las herramientas para replicar el programa PEERS® para adultos jóvenes en la practica clínica habitual. Al culminar esta formación estarás capacitado y certificado por la UCLA PEERS® Clinic para utilizar el programa tanto de forma presencial como vía online. 


Con el programa PEERS® para jóvenes, les entregarás herramientas para: 

  1. Desarrollar y mantener amistades 
  2. Habilidades de conversación 
  3. Entrar y salir de una conversación 
  4. Uso apropiado del humor 
  5. Comunicación electrónica 
  6. Habilidades para una cita 
  7. Organizar reuniones 
  8. Manejar el acoso directo e indirecto 
  9. Gestionar de desacuerdos  

 

Sobre actualización hacia enfoque Neuroafirmativo de PEERS®


El programa PEERS® ha evolucionado hacia un enfoque neuroafirmativo, que promueve la comprensión, el respeto y la aceptación de las diferencias individuales en el desarrollo social de personas neurodivergentes. Esta perspectiva reconoce la neurodiversidad como una forma válida de ser en el mundo, alejándose de visiones patologizantes, y busca potenciar la autenticidad, el bienestar emocional y la autodeterminación de cada persona. Las estrategias se presentan como herramientas opcionales y adaptables, no como mandatos, permitiendo que cada participante elija aquellas que se ajusten mejor a sus intereses, estilo de comunicación y valores personales.

Este rediseño del programa incorpora cambios fundamentales, como el uso de un lenguaje inclusivo y respetuoso, una mayor flexibilidad en la enseñanza de habilidades sociales, y la inclusión explícita de diversas identidades y formas de comunicación. Además, ha contado con la participación activa de personas autistas adultas en su revisión, asegurando que el contenido sea coherente con experiencias vividas desde la neurodivergencia. 


EXPOSITORA:

Dra. Elizabeth Laugeson es psicóloga clínica y profesora asociada al Departamento de Psiquiatría y Ciencias del comportamiento del Instituto Semel de Neurociencia y Comportamiento Humano de la UCLA. Creadora del programa PEERS® para el enriquecimiento de las habilidades relacionales y Fundadora y Directora de la UCLA PEERS® Clinic.
También se desempeña como Directora de Capacitación del Centro de Excelencia en Discapacidades del Desarrollo de Tarjan de la UCLA. La Dra. Es investigadora principal y colaboradora en varios estudios financiados por el Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos (NIH, USA) y el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades de ese país (CDC, USA) con el objetivo de investigar sobre la capacitación en habilidades sociales a jóvenes con diferentes condiciones y discapacidades del desarrollo desde la etapa preescolar hasta la edad adulta. 


DIRIGIDO A: Profesionales de la salud , la educación o dedicados a neurodesarrollo, juventud o inclusión. Dentro de los profesionales destaca, pero no esta limitado a Médicos/as, Fonoaudiólogos/as, Terapeuta Ocupacional, Psicólogos/as, Educadores y otros profesionales de la salud, educación o que trabajen habitualmente con jóvenes
* Nota: Estudiantes de pregrado y familiares o amigos de personas dentro del espectro del autismo sin título profesional relacionado pueden participar de la formación, pero no optar a certificación como proveedor PEERS®. 


IDIOMA:

Curso en Inglés con traducción simultanea al Español por equipo de traducción de alta experiencia en eventos relacionados a desarrollo infantil y espectro del autismo.


CERTIFICACIÓN:

Certificación oficial como proveedor PEERS® emitido por la UCLA PEERS® Clinic con incorporación al listado de proveedores PEERS® en la pagina oficial.

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MATERIAL:

El valor incluye la entrega previa de material digital para aplicar el programa PEERS® tanto de forma presencial como de forma online y bastante material complementario. Incluirá además las presentaciones de apoyo para el día del curso.

El material ha sido traducido al español por nuestro equipo en coordinación y junto al equipo de la UCLA PEERS® Clinic.  

 
CUPOS: Limitados 


VALOR FORMACIÓN:

$430.000 CLP  |  $500 USD


VALOR CON DESCUENTO:

$360.000 CLP  |  360 USD

*Descuento por inscripción en dupla o por ser parte de comunidad INDeB !

(escríbenos si tienes dudas)


PACK PEERS: Si tomas 2 ó 3 formaciones de PEERS® juntas:  

$288.000 clp | $288 usd

(PEERS® preescolares, adolescentes y/o adultos jóvenes)


FORMAS DE PAGO:

  • Transferencia nacional o internacional (pago por el total al contado)
  • Tarjeta de débito (Chile)
  • Tarjeta de crédito o casa comercial (Chile)
  • Pay pal (pagos internacionales)
  • Mercado público 
  • SENCE


FECHA:

19, 20 y 21 de Noviembre 2025


HORARIO:

12:00 hrs a 20:00 hrs CLT | 9:00hrs a 17:00 hrs MXT | 10:00hrs a 18:00 hrs PE, COL, PA

Consultar horario local AQUÍ


LUGAR:  eCampus INDeB, modalidad online sincrónica.


* Material de apoyo (presentaciones, instrumentos de evaluación y material complementario) son entregados desde eCampus INDeB.



Testimonial sobre el Programa PEERS®

Te invitamos a ver el testimonio de un joven autista que, gracias en parte al programa PEERS y bajo la guía de la Dra. Laugeson, logró una transición exitosa hacia la adultez a pesar de los desafíos sociales.

Así también podemos ser parte y aportar sustancialmente en la calidad de vida de jóvenes Autistas o con desafíos sociales 


Subtitulado por equipo INDeB PK

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CONTACTO:

No dudes en escribirnos por cualquier información que necesites

Email contacto@indeb.cl   |  WhatsApp  +569 45570154

Programa e información

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¡Descubre cómo INKaru puede ayudarte a crear entornos más inclusivos y efectivos! 

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