Instituto Chileno para el Neurodesarrollo y Bienestar
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PECS, Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes

 El sistema de comunicación por intercambio de imágenes, PECS fue desarrollado como un paquete de entrenamiento único, aumentativo y alternativo que enseña a niños, niñas y adultos con autismo u otros desafíos comunicativos a iniciarse y complejizar la comunicación.

Preinscripción próxima fecha aquí !

INFORMACIÓN CURSO PASADO:

FECHA:  Viernes 5 y Sábado 6 de Agosto del 2022.

Horario: por definir  (Hora Chile Continental)


LUGAR

Ecampus INDEB, modalidad online. 
CUPOS: 45  


EXPOSITORA 

Ps. Sonia Vilatelia,  Directora General de Pyramid Educational Consultants-Spain 


CERTIFICACIÓN: El curso cuenta con certificación oficial extendida por Pyramid Educational Consultants (PECS Spain).


MATERIAL: Incluye certificado, material digital relacionado y Manual original  de PECS que es enviado a la dirección que nos indica.


DESCRIPCIÓN: 


¿QUE ES PECS?
El sistema de comunicación por intercambio de imágenes fue desarrollado en 1985 como un paquete de entrenamiento único, aumentativo y alternativo que enseña a los niños y adultos con autismo y con otras deficiencias comunicativas a iniciarse en la comunicación. El sistema PECS fue utilizado en “Delaware Autistic Program”. Ha recibido reconocimiento mundial por centrarse en el componente de iniciación a la comunicación. PECS no requiere materiales complejos ni caros, fue creado por educadores teniendo en mente las residencias y familias así que se usa en una variedad de contextos situacionales. PECS empieza enseñando a un estudiante a intercambiar una imagen por un objeto deseado con el instructor, el cual inmediatamente refuerza la petición. El protocolo de entrenamiento está basado en el libro de B.F. Skinner “Conducta Verbal”, donde operantes verbales funcionales son sistemáticamente enseñados utilizando estrategias de apoyo y de reforzamiento, que llevarán a la comunicación independiente. El sistema continúa enseñando la discriminación de imágenes y luego como ponerlas todos juntos en oraciones sencillas. En las fases más avanzadas, los alumnos son enseñados a comentar y contestar preguntas directas. Muchos preescolares usando PECS también empiezan a desarrollar el habla.


El sistema ha sido exitoso con adolescentes y adultos los cuales tienen una gran variedad de dificultades comunicativas, cognitivas y físicas. El sistema se fundó en el Manual de Entrenamiento de PECS Segunda Edición, escrito por LoriFrost, MS, CCC-SLP y Andrew Bondy, PhD. El manual proporciona toda la información necesaria para llevar a la práctica PECS con eficacia. Guía a los lectores a través de seis fases de entrenamiento y proporciona ejemplos, pistas útiles y utiliza plantillas para recopilar información del progreso y datos en general. Este manual de entrenamiento está reconocido por profesionales en los campos de logopedia, psicología y el Análisis de Conducta, como una guía efectiva y práctica de uno de los sistemas disponibles más innovadores. PECS es especialmente exitoso si se combinan apropiadamente con elementos del análisis de conducta. El manual ofrece muchas sugerencias para estrategias de aprendizaje. Los autores animan a los educadores a crear un entorno que promueva y promulgue la comunicación por medio del “Enfoque Piramidal de la educación”. El manual explica brevemente la pirámide y muestra como puede ser establecida en varios contextos situacionales.


PECS NIVEL I


Esta formación intensiva de dos días está diseñada para enseñar a los participantes a implementar apropiadamente el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes. Empieza con una vista general del Enfoque Piramidal de la educación y explora los componentes claves de entornos educativos y efectivos. Una vista general histórica de programas de entrenamiento de lenguaje utilizados con alumnos no verbales es discutida junto con cómo preparar el camino para una abundancia de oportunidades de comunicación. Los participantes aprenderán a cómo implementar todas las seis fases de PECS, incluso atributos, por demostraciones de los presentadores, ejemplos de video y varias oportunidades de juego de rol/práctica. 

Los participantes saldrán del taller con un conocimiento sobre cómo implementar PECS con alumnos con TEA, TGD, y/o con aptitud limitada para comunicarse.


OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN: 

1 Los componentes claves para diseñar entornos educacionales de comunicación.
2 Estrategias para crear una abundancia de oportunidades de comunicación
3 La relación entre PECS y los enfoques de entrenamiento de comunicación
4 Como implementar las seis fases de PECS con individuos como meta usando una orientación del Análisis de Conducta
5 El criterio para pasar de PECS a otras modalidades de comunicación 


Curso oficial, dictado por consultora de PECS España. 

Se enviará en forma digital cuadernillo y material práctico para la formación. 

El manual de PECS será enviado a cada asistente a la dirección que nos indiquen.


DIRIGIDO A:Profesionales de la educación, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Terapeutas ocupacionales, Psicólogos y padres.

VALOR CURSO:
$230.000 pesos chilenos ($250 USD)


FORMA DE PAGO:

A) Pago al contado vía transferencia o depósito electrónico ($230. 000 CLP) (Datos AQUÍ)

Nota: Enviar comprobante de pago a contacto@indeb.cl


B) Pago en 3, 6, 10 ó 12 cuotas vía Mercado pago


C) Vía Chile compra y también vía orden de compra de la municipalidad con pago a 30 días de emitida la factura (contacto@indeb.cl).


D) Pagos desde fuera de Chile vía Paypal en http://paypal.me/INDEBChile 

Seleccionar "Enviar" y luego digitar "250" Dólares americanos, USD)


CONTACTO: No dude en escribirnos a contacto@indeb.cl, por cualquier información que necesite. 


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