comprender y promover la autodeterminación en personas autistas a lo largo del ciclo vital. Curso Teórico - práctico
Descripción general
Este curso ofrece un enfoque práctico, con sólida base teórica, centrado en comprender y promover la autodeterminación en personas autistas a lo largo del ciclo vital. Exploraremos cómo apoyar el desarrollo del autoconocimiento, la autonomía, las habilidades sociales, la regulación emocional y el empoderamiento, tanto en la persona autista como en sus cuidadores y entornos de apoyo
Más información del contenido y temas a tratar AQUÍ!
Curso online dictado por Anabel Cornago y Macarena Krefft
28 y 29 de noviembre de 2025 – Modalidad sincrónica y asincrónica
Duración total: 11 horas – Idioma: español
Dirigido a:
Valor del curso:
$90.000 pesos chilenos | 96 dólares americanos
Valor descuento:
$70.000 chilenos | 75 dólares americanos
*Descuento por inscripción en dupla y ser parte de comunidad INDeB (por haber realizado algún curso previo con nosotros)
Formas de pago:
• Transferencia nacional o internacional (pago por el total al contado)
• Tarjeta de débito (Chile)
• Tarjeta de crédito o casa comercial (Chile)
• Pay pal (pagos internacionales)
• Mercado público
• SENCE
Contacto:
📧 contacto@indeb.cl
📱 WhatsApp: +56 9 4557 0154
1. Comprender la mente autista
Empezamos por lo esencial: comprender el funcionamiento de la mente autista desde una mirada neuroafirmativa.
Exploraremos cómo las personas autistas procesan la información, sienten, comunican y perciben el mundo sensorial, y por qué es clave dejar atrás viejos modelos que no les representan.
Este módulo sienta las bases para acompañar desde el respeto, la empatía y la coherencia.
Pensamiento monotrópico, literalidad, hiperfocalización, sensibilidad sensorial, comunicación por intereses... todo con ejemplos claros y herramientas para comprender más allá de los estereotipos.
2. ¿Qué significa autodeterminación?
La autodeterminación no es un lujo, es un derecho.
En este bloque, desgranamos este concepto para mostrar que tomar decisiones propias, elegir con sentido, y participar en lo que importa es posible cuando se cuenta con los apoyos adecuados.
Revisaremos mitos, barreras comunes, y propuestas reales para fomentar la participación activa desde los primeros años, en contextos familiares, educativos y comunitarios
3 Estrategias cotidianas para una vida con sentido
La autodeterminación se cultiva en lo pequeño: ¿cómo ayudar a elegir? ¿cómo acompañar sin invadir? ¿cómo generar entornos seguros y accesibles?
En este módulo, compartiremos estrategias claras y muy prácticas para favorecer elecciones, fomentar la participación y sostener la seguridad emocional.
Desde rutinas con sentido hasta apoyos visuales, desde validaciones emocionales hasta propuestas de entornos, este bloque está lleno de ideas útiles para el día a día.
4. Sé quién soy: el camino del autoconocimiento
El camino hacia una vida con sentido comienza con una certeza: sé quién soy.
En este bloque abordamos el autoconocimiento como motor de autoestima, identidad positiva y bienestar.
Veremos cómo hablar del diagnóstico con sensibilidad, cómo integrar los intereses especiales como fortalezas, y cómo cultivar redes de apoyo afectivas que sostienen.
Porque saber quién se es... abre puertas que antes estaban cerradas.
5. Autonomía personal: avanzar con apoyos
La autonomía no es hacerlo todo solo, sino contar con los apoyos necesarios para poder decidir, actuar y aprender con seguridad.
Este bloque ofrece recursos para acompañar el desarrollo de habilidades comunicativas, toma de decisiones y planificación progresiva, desde la infancia hasta la adultez.
Propondremos claves para acompañar desde la confianza y la escucha, adaptando expectativas sin infantilizar, y respetando los tiempos y estilos de cada persona.
6. Empoderamiento y habilidades para la vida
Empoderar es dar voz, espacio y herramientas para la vida real.
En este bloque exploraremos cómo nutrir la participación activa, la resolución de problemas y la defensa de derechos de forma progresiva y respetuosa.
Abordaremos el desarrollo de habilidades sociales desde una perspectiva respetuosa con el estilo autista, y cómo crear puentes de comunicación, colaboración y pertenencia.
También hablaremos de activismo, visibilidad y construcción de comunidad.
7. Convivencia y comunidad
¿Cómo se construye una vida significativa en un mundo que muchas veces no comprende?
Aquí reflexionamos sobre cómo prevenir la exclusión, fomentar el autocuidado y construir relaciones auténticas dentro de comunidades más amables y conscientes.
Porque no basta con “incluir”: la convivencia se teje día a día desde el respeto, la escucha activa, y el reconocimiento de cada singularidad.
8. Regulación emocional: co-regulación y autorregulación
Este bloque se centra en una de las claves para el bienestar: la regulación emocional.
Exploraremos cómo acompañar momentos de desregulación desde la calma, el comprender (sin juicios, ni etiquetas) y cómo diseñar entornos y estrategias que apoyen la autorregulación de verdad.
Desencadenantes, señales previas, recursos visuales, acompañamiento respetuoso, estrategias de prevención...
También hablaremos del rol de la co-regulación: cómo sostener sin desbordarse.
Anabel Cornago
Macarena Krefft Moreno
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